・外部から指導者を招き、小論文ガイダンスを行いました。

・２年次生が修学旅行で作成した萩焼が学校に届き、本日持ち帰りました。

修学旅行で作った萩焼
実用的なものからユニークなものまで、一生ものですね。

こんな素敵な茶碗も。
だれにあげるのかな。

小論文ガイダンス（２年）
解決策を考える前に、原因や背景をあげておくこと。
やはり本をたくさん読んでおくことが大切。

小論文ガイダンス（１年）
「なぜ？」を１回で止めず、５回繰り返すこと!!